《数学大王·低年级》（CN：45-1346/O1）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。它旨在通过有趣而生动的方式帮助学生建立数学基础，激发他们对数学的兴趣和热情。本杂志的内容涵盖了适合低年级学生的各种数学概念和技能，从基本的数学操作到简单的逻辑推理，全面覆盖了小学数学的学习范围。
杂志内容丰富多样，涵盖了数字、形状、空间等各个方面的数学知识。通过丰富多彩的题材和插图，吸引孩子们的注意力，让他们在轻松愉快的氛围中学习数学。杂志中的题目难度设计得循序渐进，从简单到复杂，符合学生的认知发展规律。这样的设计能够让学生在学习过程中逐步建立自信心，激发他们对数学的兴趣。除了传统的习题和解析外，杂志还设计了各种互动游戏和趣味挑战，让学生在解题的过程中享受到乐趣，并培养他们的逻辑思维能力和解决问题的能力。
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1.文字必须干净、灵性，拒绝平铺直叙，反对概念化和古板的构架。投稿请用宋体、题目小二号、正文小四号，附作者简介、地址、电话，或所载刊物名、网址。
2.题名。题名一般不宜超过20个汉字，应紧扣文章主题，用语用词严谨规范且利于网络检索。不得使用非公知公用、同行不熟悉的外来语、缩写词、符号和代号。
3.参考文献:按CB7714.87《文后参考文献著录规则》采用顺序编码制著录。依照其在文中出现的先后顺序有阿拉伯数字加方括号于右上角标出。
4.基金项目获省、部级以上科学基金资助产出的文章和国家重点攻关项目的研究论文，请在篇首页下方以“基金项目”标识，注明基金项目名称，并在圆括号内注明其项目编号。多项基金项目应依次列出，其间以分号“；”隔开。
5.摘要内容从研究“目的”、“方法”、“结果”及“结论”之后分别填写。写成报道性文摘，尽量用量化指标进行描述，请勿笼统泛谈。
6.作者工作单位直接排印在作者姓名之下，并在其工作单位名称之前加与作者姓名序号相同的数字；各工作单位之间连排时以分号隔开。
7.图、表分别连续编号，正文中须与之呼应，指示须清楚明白。图号图名应置于图下方正中的位置，表号表名应置于表格上方正中的位置。
8.一般注释采用附注的形式，即在正文需注释处的右上方按顺序加注数码l、2、3、……，在正文之后写明“附注”或“注释”字样，然后依次写出对应数码l、2、3、……和注文，回行时与上一行注文对齐。
9.来稿应符合栏目要求，要求原创，并体现求实、创新、严谨、规范的学风和文风，力求观点鲜明，论据可靠，数据精准，文字练达，具有前瞻性、实用性。
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